Accompagnants éducatif et social (AES) ou AMP — H/F

Accompagnants éducatif et social (AES) ou AMP — H/F L’Association Œuvres d’Avenir recrute : ACCOMPAGNANTS EDUCATIF ET SOCIAL ou AMP (H/F) Pour l’Institut d’éducation sensorielle (IDES) situé au 88 Avenue Denfert Rochereau

75014 PARIS

Contrat : CDI Temps de travail : 0,5 ETP Postes à pourvoir immédiatement L’Accompagnant éducatif et social accompagne les résidents dans les gestes de la vie quotidienne et réalise des soins d’hygiène, de confort. Il accompagne les personnes tant dans les actes essentiels de ce quotidien que dans les activités de vie sociale et de loisirs. Il veille à l’acquisition, la préservation ou à la restauration de l’autonomie des adultes ou de personnes vieillissantes, et les accompagne dans leur vie sociale et relationnelle. Ses interventions d’aides et d’accompagnement contribuent à l’épanouissement de la personne en structure médico-sociale. Rémunération : C.C.N.T du 15 Mars 1966. Coefficient de base 406, reprise d'ancienneté CCN66 Profil: Qualification : Diplôme d’État d’AMP ou d’AES Débutant accepté ; La maitrise de l’outil informatique est indispensable ; Une formation et/ou une expérience dans la prise en charge d’une population souffrant de polyhandicap serait un plus. Les candidatures (CV et lettre de motivation) doivent être adressées à : Monsieur Laurent FOIGNIER Directeur de l’Etablissement d’Accueil Médicalisé Anne BERGUNION 88, avenue Denfert Rochereau 75014 PARIS

ASSOCIATION OEUVRES D'AVENIR

L’association Œuvres d’Avenir (ODA) résulte de la fusion des associations Institut des Jeunes Sourds et Foyer Notre Dame ainsi que la Congrégation des Sœurs Aveugles de Saint Paul qui ont engagé des réflexions afin de regrouper leurs activités médico-sociales au profit des personnes en situation de handicap. Leur mission historique centrée sur le handicap sensoriel et le partage des mêmes valeurs ont facilité ce rapprochement qui a abouti en 2011 à la création de la nouvelle Association Œuvres d’Avenir. Les valeurs fondatrices sont les suivantes :

• Chaque personne, jeune ou adulte, quelles que soient ses différences, origine, religion et ses déficiences, doit être reconnue dans sa dignité, son altérité, sa place dans la société, sans être réduite aux difficultés créées par son handicap. Toute personne est apte à évoluer, à devenir davantage autonome et acteur de sa propre vie, si elle est accompagnée pour développer ses potentialités tant au plan personnel que collectif.
• Il est essentiel de donner à chacun, par l'éducation et l'accompagnement, la possibilité de s'épanouir, de développer le lien familial et le lien social avec son environnement et de favoriser ainsi son intégration dans la société.
• De l’attention portée à l’autre, des échanges et de la reconnaissance mutuelle au travers de la parole, du signe ou simplement du regard, peut naître l'espérance qui va permettre de dépasser les limites du handicap.

Les accompagnements s’appuient sur les recommandations de bonnes pratiques de la Haute Autorité de la Santé (HAS) et les programmes de l’Education nationale. Elle gère aujourd’hui des établissements et services pour le secteur enfants et adultes répartis sur le territoire de Paris et des Hauts-de-Seine et accompagne actuellement près des personnes déficientes visuelles, sourdes, polyhandicapées et personnes atteintes d’autisme, avec près de 400 professionnels. Les compétences professionnelles développées ces dernières années dans les établissements de l’association ont mis en évidence la possibilité à proposer un accompagnement vers l’inclusion et la participation sociale des personnes. Au-delà des accompagnements dans les établissements, l’association avec ses professionnels propose des actions de guidance parentale aux parents des jeunes accompagnés. Elle s’implique par une coopération avec les collectivités territoriales à promouvoir les nouvelles recherches sur ces handicaps et à sensibiliser les acteurs autour des particularités de ces personnes et des stratégies éducatives préconisées pour développer leurs potentialités et permettre une inclusion et une participation sociale optimales. Nos établissements se situent sur 2 sites avec un parc arboré :

• dans le 14 ème arrondissement de Paris à Denfert-Rochereau (RER B, ligne 4 et ligne 6) où sont présents : l’Institut d’éducation sensorielle (IDES), le SIAM 75 et l’EAM Anne Bergunion.
• à Bourg-la-Reine (92) (RER B) :où sont présents : l’Institut des Jeunes Sourds (IJS), l’EAM Pierre Bonhomme (établissement médicalisé) avec un Centre d’Accueil de Jour, l’EANM Foyer Notre Dame.

La politique ressources humaines s’oriente résolument vers l’amélioration de la qualité de l’accompagnement et la qualité de vie au travail en menant une politique salariale attractive. DE d'Accompagnant Educatif et Social Débutant (moins de 2 ans), Expérimenté (2 à 5 ans), Confirmé (5 ans et plus) CDI Accompagnant éducatif et social (AES)