Ingénieur.e Projets & Pédagogie Programmes d’Attractivité

Descriptif du poste

Terra academia est une école et un accélérateur de la transformation écologique des territoires par les compétences. C’est une association loi 1901 fondée par Veolia, dont la gouvernance regroupe à ce jour plusieurs entreprises, collectivités locales, établissements de formations et organismes pour l’emploi.

Terra Academia développe notamment des programmes d’attractivité des métiers de la transformation écologique et de la ville durable , en partenariat avec des acteurs de référence (France Travail, Missions Locales, Éducation Nationale, acteurs de l’inclusion, collectivités et entreprises).

Ces programmes visent à faire connaître, valoriser et encourager l’orientation vers des métiers essentiels à la transition écologique, mais aujourd’hui en forte tension de recrutement.

Les formats de ces programmes sont divers : défis académiques auprès des collégiens et des lycéens, actions de sensibilisation dans des événements et des salons, application digitale pour les jeunes en orientation , parcours de remobilisation pour les personnes éloignées de l’emploi, ressources pour les prescripteurs de l’orientation et de l’emploi

Votre rôle : Sous l’autorité de la responsable des programmes attractivité, vous serez chargé de concevoir, coordonner et suivre les programmes d’attractivité de Terra Academia , en assurant :

• le bon déroulement opérationnel des projets, en lien avec nos partenaires
• la conception pédagogique des supports (présentiel et digital),
• la structuration et le développement des partenariats ,
• l’ évaluation continue de leur impact sur les publics.

Missions principales

1. Ingénierie pédagogique :

• Concevoir et animer des dispositifs pédagogiques innovants (Défis académique, animations grand public et scolaires, jeux pédagogiques ) à destination de collégiens, lycéens, personnes éloignés de l’emploi et leurs conseillers orientation et emploi ;
• Créer et adapter des supports pédagogiques digitaux (capsules vidéos, jeux en ligne) pour ces mêmes publics ;
• Mettre en place des dispositifs d’évaluation pour mesurer la qualité et l’impact des dispositifs (orientation vers les métiers en tension, satisfaction, engagement).

2. Ingénierie de projets :

• Analyser les besoins et l’existant sur les programmes d’attractivité ;
• Identifier les partenaires pertinents pour la conception et la diffusion des programmes d’attractivité (acteurs de l’emploi, de l’insertion, de l’éducation et les collectivités) ;
• Assurer la mise en uvre opérationnelle de programmes d’envergure ;
• Garantir la bonne coordination des acteurs impliqués (partenaires institutionnels et académiques, organisateurs d’évènements, intervenants..) ;
• Travailler en coordination avec des entreprises ou des experts pour offrir des débouchés concrets aux actions menées (mise en situation en entreprise, mentorat, opportunités de mise en formation)
• Suivre les plannings, budgets et indicateurs de performance ;
• Identifier des opportunités de diffusion pour élargir l’impact des programmes ;
• Représenter Terra Academia lors des événements.

3. Coordination pédagogique

• Assurer la qualité des actions d’attractivité : de la conception à l’organisation logistique ;
• Effectuer un suivi rigoureux des effectifs formés et sensibilisés ;
• Veiller à l’adéquation des parcours pédagogiques aux publics visés ;
• Analyser les retours d’expérience et améliorer en continu les programmes d’attractivité ;
• Accompagner les intervenants et les différentes parties prenantes.