Ingénieur de recherche sur l’effet de l’expérience sur le language précoce

ENVIRONNEMENT DE TRAVAIL
L'objectif de l'équipe LAAC (Language Acquisition Across Cultures)) étudie les mécanismes et processus impliqués dans l'acquisition précoce des langues, dans diverses cultures et communautés linguistiques. Pour cela, nous utilisons une approche interdisciplinaire combinant la modélisation informatique, l'expérimentation en laboratoire et l'analyse avancées des données, dans un cadre de science collaborative et engagée publiquement. Nous avons une culture de soutien, dont l'acceptation de la diversité culturelle et individuelle.
L'équipe (15 membres) est intégrée au Laboratoire de Sciences Cognitive et Psycholinguistique (LSCP), un laboratoire interdisciplinaire d'environ 70 personnes de plusieurs équipes de recherche, évoluant ainsi dans un environnement scientifique, international et stimulant.
MISSION PRINCIPALE
Nous recherchons un ingénieur de recherche pour réutiliser des enregistrements audios de longue durée (c'est-à-dire ceux collectés à l'aide d'un dispositif portable sur de nombreuses heures). Ces enregistrements offrent une perspective centrée sur l'enfant concernant les discours qu'il entend et produit, et ils ne nécessitent aucun effort de la part de l'enfant ou de la famille. Les données ont déjà été collectées, ou sont en cours de collecte, par des collaborateurs dans de nombreux pays et cultures.
Le candidat idéal aura une solide maîtrise des méthodes quantitatives pour travailler avec ces ensembles de données volumineux et complexes, afin de mieux comprendre comment les expériences vécues par les nourrissons et les jeunes enfants influencent leur développement langagier. Une expérience de travail sur le terrain, idéalement en Bolivie, est souhaitée afin d'intégrer plus efficacement des théories et méthodologies anthropologiques dans cette étude.
Le candidat idéal devra également être capable de prendre en compte des covariables et des facteurs confondants potentiels, y compris une expérience dans l'étude de l'association entre le statut socio-économique et le langage.

ACTIVITES PRINCIPALES
- Contribuer au dynamisme scientifique de l'équipe et du laboratoire (collaborations, séminaires, relectures, tutorat).
- Conduire un ou plusieurs projets de recherche précis, définis conjointement avec l'équipe.
- Adapter les modèles statistiques pour décrire et comprendre quels facteurs prédisent la variation individuelle dans le développement du langage des nourrissons.
- Décrire le développement des nourrissons en fonction de leur milieu culturel et linguistique.
- Mettre en œuvre une approche reverse engineering pour modéliser les mécanismes sous-jacents au développement du langage des nourrissons.
- Évaluer les mesures existantes et développer de nouvelles mesures sur l'input et outcome des nourrissons.

SPECIFICITES DU POSTE (conduite de projet, encadrement, sujétions particulières...)
Le poste requiert une forte autonomie, des compétences avancées en gestion de projets de recherche, et une capacité à dialoguer avec des interlocuteurs aux profils variés (chercheurs, ingénieurs, data managers, chargés de projet, autre personnel du laboratoire, etc.).
L'environnement de travail est international et interdisciplinaire, intégrant des expertises en linguistique, sciences cognitives, ingénierie des données et apprentissage automatique.

CHAMPS DES RELATIONS
Internes : membre de l'équipe LAAC et du laboratoire, autres équipes du département d'études cognitives
Externes : collaborateurs scientifiques externes, nationaux et internationaux,