Stagiaire Coordinateur(trice) Pédagogique (H/F) - L’Ecole

Chi siamo?Una Maison di Alta Gioielleria con una solida tradizione che promuove un know-how eccezionale in un ambiente incantevole e creativo. La nostra Maison è alla ricerca di persone di talento che contribuiscano a sviluppare e trasmettere la propria competenza con cura e senza compromessi. Da Van Cleef & Arpels sarai circondato da esperti appassionati e contribuirai a molti nuovi progetti che permettono alla nostra Maison di reinventarsi costantemente. Da Van Cleef & Arpels, siamo orgogliosi di assumere talenti provenienti da background ed esperienze diversi. Crediamo che quando diversità e inclusione sono pienamente accolte e valorizzate, creatività e conoscenza emergono per garantire l'eccellenza. Début du stage : Mars 2027 Durée : 6 mois - temps complet

Correspondez-vous au profil ?

Vous êtes étudiant en fin de cursus ? Vous avez un attrait pour le monde de la Joaillerie, une appétence pour l’art et la culture ? Vous souhaitez participer à la diffusion de la culture joaillère auprès du public ? La mission de transmission de L’Ecole des Arts Joailliers vous attire ? Découvrir et/ou approfondir vos compétences et connaissances en collaboration, pédagogie et médiation vous intéresse ? Enthousiaste, proactif(ve) et doté(e) d’un bon relationnel, vous avez à cœur de contribuer au succès de notre programmation pédagogique auprès de toutes les audiences internes et externes ? Vous êtes rigoureux(se), pragmatique, orienté(e)solution et savez gérer vos priorités ? Vous maitrisez l'anglais et le Pack Office ?

Qu'attendons-nous de vous ?

Au cours de ce stage, vous intégrerez le département pédagogie de L’Ecole des Arts Joailliers du Campus France Europe, qui est responsable de l’orchestration et de la diffusion auprès du public des programmes pédagogiques et expériences apprenantes qui s’articulent autour des trois piliers d’enseignement de L’Ecole : les savoir-faire, la gemmologie et l’histoire du bijou. Il pilote également les recrutements, les formations initiales et continues du corps professoral, coordonne les interventions d’enseignants internes et externes en fonction de leurs expertises et compétences. Au sein de ce département, vos principales missions seront :

• De contribuer à la coordination des calendriers auprès des professeurs internes et externes et des visites guidées du campus et des expositions avec les médiateurs. Vous coordonnerez la bonne gestion des visites guidées (partenaires, clients, groupes, VIP, presse, collaborateurs, associations, écoles, entreprises, etc …) en assurant un suivi complet depuis la demande, l’organisation, le bon déroulement et le reporting de cette activité ;
• De contribuez à la coordination des programmes de formation des enseignants, au suivi de la conception de contenus (cours, conférences, parcours L&D sur-mesure), de supports de médiation ;
• Vous contribuerez au développement et à la mise en œuvre de l’ensemble des contenus liés aux programmes culturels de l’Ecole, en fonction de l’actualité ;
• D’épauler les collaborateurs de l’équipe enseignante interne dans leurs missions quotidiennes.

Vous serez également en soutien à la directrice du campus pour différents éléments administratifs :

• Voyages (réservations, préparation des notes de frais, aide au suivi budgétaire)
• Coordination de l’organisation des réunions régulières et séminaires d’équipe (calendrier, invitations, devis)
• Aide à la préparation de présentations Power Point

Vous serez donc amené à travailler sur des projets variés, en interface avec le corps professoral et les autres départements de L’Ecole, de ses partenaires et clients et de la Maison Van Cleef & Arpels. En interface constante avec des audiences internes et externes très variées, vous êtes au cœur d’une équipe dont la mission est centrale pour L’Ecole. Vous approfondirez également votre connaissance de la joaillerie, de la formation et de la médiation en participant aux cours et conférences, visites et en réalisant des retours d’expériences pour L’Ecole des Arts Joailliers. Plus qu’un stage… une expérience !