Stagiaire Création de supports pédagogiques & formation

Paris 9ème / Télétravail 1 jour par semaine

Stage de 2 à 6 mois – Démarrage mi-octobre 2026

Contribuer à réduire la fracture numérique

Chez CLIC&MOI, on agit pour rendre le numérique plus accessible, plus utile et plus rassurant.

Aujourd’hui, 13 millions de personnes en France sont en difficulté avec les outils numériques, en particulier les seniors. Notre mission est de les accompagner pour leur permettre de gagner en autonomie et en confiance dans leurs usages du quotidien.

Nous accompagnons des entreprises, institutions et administrations à travers des ateliers numériques organisés partout en France, en présentiel et à distance.

Smartphone, ordinateur, sécurité en ligne, prévention des fraudes, intelligence artificielle, santé connectée, démarches administratives : nos ateliers couvrent de nombreuses thématiques et s’appuient sur des supports pédagogiques que nous concevons en interne.

Pour continuer à améliorer la qualité de nos ateliers, nous recherchons un·e stagiaire spécialisé·e en ingénierie pédagogique, qui aura un rôle central dans l’évolution de ces contenus.

Ta mission

Ton objectif sera simple : rendre nos contenus toujours plus clairs, pédagogiques, visuels et adaptés aux seniors.

Tu travailleras sur notre bibliothèque de supports existants afin de les améliorer, les harmoniser et les faire évoluer en fonction des nouveaux usages numériques.

L’enjeu est directement lié à la qualité de nos ateliers : permettre aux participants de mieux comprendre, mieux retenir et repartir avec des contenus réellement utiles au quotidien.

Tes missions

1. Concevoir et améliorer nos supports d’ateliers

• Créer de nouveaux supports pédagogiques sur Google Slides

• Repenser et optimiser nos supports existants

• Transformer des sujets numériques parfois complexes en explications simples et progressives

• Structurer les informations pour faciliter la compréhension et la mémorisation

• Concevoir des exercices, cas pratiques, mises en situation et éléments interactifs

• Adapter les contenus aux spécificités d’un public senior

1. Concevoir les livrets remis aux participants

• Créer et améliorer les livrets pédagogiques remis après les ateliers

• Synthétiser les éléments essentiels vus pendant les sessions

• Concevoir des fiches pratiques facilement réutilisables à domicile

• Travailler la lisibilité, la hiérarchie de l’information et la mise en page

• Assurer une cohérence graphique et pédagogique entre les différents supports

1. Faire évoluer notre approche pédagogique

• Identifier les points de friction dans les supports existants

• Proposer de nouvelles manières d’expliquer ou de représenter les concepts

• Intégrer progressivement les évolutions du numérique et de nouveaux usages

• Participer à la création de standards pédagogiques communs à l’ensemble de nos ateliers

• Analyser les retours des participants et des formateurs pour améliorer les contenus

1. Garantir la qualité et la cohérence des contenus

• Vérifier la clarté, la cohérence et la qualité visuelle des supports

• Harmoniser les différents contenus de notre bibliothèque pédagogique

• Maintenir les supports à jour au fil des évolutions des outils numériques

• Veiller à ce que chaque support respecte nos standards pédagogiques et graphiques

Le profil que nous recherchons

Nous recherchons surtout quelqu’un qui aime comprendre un sujet, le structurer puis trouver la manière la plus simple de l’expliquer.

Tu pourrais être étudiant·e en ingénierie pédagogique, sciences de l’éducation, pédagogie numérique, communication, design pédagogique ou dans une formation proche.

Ce qui comptera particulièrement :

• Une vraie sensibilité à la pédagogie et à la transmission

• Une excellente capacité à synthétiser et structurer de l’information

• Un fort souci du détail

• Une bonne maîtrise de Google Slides et/ou Canva

• Une sensibilité graphique et une attention particulière à la lisibilité

• Une très bonne maîtrise du français écrit

• De la créativité, mais avec une capacité à travailler dans un cadre structuré

• Une certaine curiosité pour les outils numériques et leurs évolutions

• De l’autonomie et la capacité à proposer des améliorations

Une première expérience dans la création de contenus pédagogiques, de formations, de présentations ou de supports visuels est un vrai plus.

Ce que nous regarderons particulièrement

Nous ne cherchons pas uniquement quelqu’un capable de faire de “belles slides”.

Nous cherchons quelqu’un capable de se demander :

“Est-ce que cette personne va réellement comprendre ce que je viens d’expliquer ?”

Il faut donc être capable de trouver le bon équilibre entre contenu, pédagogie, simplicité et esthétique.

Travailler chez CLIC&MOI, c’est surtout

• Travailler sur des contenus utilisés concrètement par des milliers de participants

• Avoir un impact direct sur la qualité des ateliers que nous déployons

• Pouvoir proposer des idées et rapidement les tester sur le terrain

• Découvrir les enjeux de la formation et de l’inclusion numérique

• Travailler dans une petite équipe avec beaucoup d’autonomie

• Construire des méthodes et des standards qui continueront d’être utilisés après ton stage

• Évoluer dans un environnement où les outils, les contenus et les méthodes progressent en permanence

Le parcours de recrutement

1. Un premier entretien de présentation en visio avec Alexis, ton futur manager

2. Un court exercice pratique autour de l’amélioration d’un support pédagogique

3. Un second échange pour revenir sur ton approche, tes choix et ta manière de travailler

Nous regarderons davantage ta capacité à structurer, simplifier et transmettre que ton parcours exact.

Si tu ne coches pas toutes les cases mais que tu as une vraie sensibilité pédagogique, un bon niveau d’exigence et l’envie de construire des contenus utiles, n’hésite pas à postuler.