Adjoint animation Petite Enfance (h/f)

Détails de l'offre

Famille de métiers

Enfance, famille > Petite enfance

Grade(s) recherché(s)

Adjoint d'animation

Métier(s)

Ouvert aux contractuels

Oui, à titre dérogatoire par rapport aux candidatures de fonctionnaires ( Art. L332-8 disposition 2 du code général de la fonction publique )
Un contractuel peut être recruté sur ce poste pour les besoins des services ou de par la nature des fonctions lorsqu'aucune candidature d'un fonctionnaire n'a abouti. Le contrat proposé ne peut excéder trois ans, renouvelable dans la limite d'une durée maximale de six ans.

Temps de travail

Temps complet

Télétravail

Non

Management

Non

Experience souhaitée

Confirmé

Rémunération indicative

Rémunération statutaire + RIFSEEP (IFSE + CIA)

Descriptif de l'emploi

L'Agglomération de la Provence Verte a fait de l’accueil du jeune enfant et de sa famille une de ses priorités. Elle œuvre notamment pour la qualité de l’accueil dans les structures d’accueil collectif pour les jeunes enfants.
C'est dans cette optique que l'Agglomération accompagne le recrutement de professionnels compétents pour assurer l’accueil et le bien être des jeunes enfants et de leur famille.
L'objectif de ce service est l’Accueil du jeune enfant et de sa famille dans un lieu de vie collectif sécure qui permet l’éveil et le développement du jeune enfant tout en l’accompagnant dans les apprentissages de la socialisation et le processus de l’autonomie. Établissement de 20 places dont l’équipe est composée d’une éducatrice de jeune enfant, d’auxiliaires de puériculture et d’agents polyvalents petite enfance.

Sous l'autorité de la Direction en charge de la Petite Enfance, l'Agglomération de la Provence Verte recrute un(e ) adjoint(e ) d’animation qui aura pour missions :

- Accueillir l’enfant et sa famille
- Créer et mettre en œuvre des conditions nécessaires au bien-être des enfants
- Élaborer et mettre en œuvre des projets d’activités d’éveil en collaboration avec l’équipe pluridisciplinaire
- Participation à l’élaboration et la mise en œuvre du projet éducatif
- Participer à la vie de la structure et du service

Missions / conditions d'exercice

ACCUEILLIR L’ENFANT ET SA FAMILLE
- Accueil des enfants, des parents ou substituts parentaux
- Recevoir et transmettre des informations
- Établir une relation de confiance avec les parents
- Prendre en compte et respecter l’individualité de l’enfant et de sa famille
- Écouter, rassurer

CRÉER ET METTRE EN ŒUVRE DES CONDITIONS NÉCESSAIRES AU BIEN-ÊTRE DES ENFANTS
- Communiquer avec l’enfant
- Veiller au bien-être de l’enfant et lui assurer les soins d’hygiène et de confort nécessaires (repas, sieste, change) en collaboration avec l’auxiliaire de puériculture.
- Aide à l’enfant dans l’acquisition de l’autonomie,
- Mise en œuvre des règles de sécurité et d’hygiène, participation aux repas et aux goûters des enfants en collaboration avec les auxiliaires de puériculture,
- Accompagnement des enfants durant la sieste,
- Animer de façon ludique des activités manuelles et artistiques en fonction de l’enfant, de son âge, de son envie et de son plaisir.

POLYVALENCE
- Rangement du matériel pédagogique,
- Rangement du linge, mise en place des lits,
- Aménagement, nettoyage et désinfection des espaces de vie de l’enfant et du matériel (jouets),
- Entretien des espaces de vie

MISSIONS PONCTUELLES
- Remplacement possible sur les postes de cuisine, entretien des locaux et lingerie.

MISSIONS ANNEXES
- Contribuer à des temps de travail collectif (réunions d’équipe et analyse des pratiques avec la psychologue)
- Participer aux activités du service petite enfance (journée Petite Enfance…)
- Contribuer au bilan des activités pédagogiques
- Participer à la réflexion sur l’aménagement de l’espace de vie et les achats de matériel

Profils recherchés

Savoir
- Certificat Aptitude Professionnel Petite Enfance
- Développement de l’enfant
- Connaissance des règles d’hygiène et de sécurité
- Connaissance méthode HACCP
- Procédures et protocoles
- Projet d’établissement de la structure
- Règlement intérieur de la structure

Savoir-faire
- Respecter et faire respecter le secret et la discrétion professionnelle
- Accompagner l’enfant dans l’acquisition de l’autonomie
- Respecter les rythmes de l’enfant dans la limite du groupe et de la collectivité
- Conduire des projets d’activités en lien avec les projets pédagogiques et adaptés à l’âge des enfants,
- Réaliser les soins courants d’hygiène de l’enfant,
- Travailler en équipe, rendre compte

Savoir-être
- Capacité d’adaptation/polyvalence
- Sens de l’observation et de l’écoute
- Empathie
- Impartialité / neutralité
- Capacité à prendre du recul
- Dynamisme
- Disponibilité